İhtisaslaşma Koordinatörlüğü

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi (NEVÜ) Avanos Seramik Uygulama ve Araştırma Merkezi (ASEM) koordinasyonunda; NEVÜ İhtisaslaşma Koordinatörlüğü ve NEVÜ Güzel Sanatlar Fakültesi katkılarıyla “Kültürlerarası Etkileşim I: Seramik, Raku Pişirimi ve Cam Çalıştayı” gerçekleştirildi. Çalıştay, Kapadokya Bölgesi’nin köklü seramik üretim geleneği ile çağdaş sanat pratiklerini bir araya getirerek kültürlerarası etkileşimi artırmayı hedefledi.

NEVÜ Güzel Sanatlar Fakültesi Seramik ve Cam Bölümü atölyelerinde düzenlenen ve atölye düzeni ile öğrenci koordinasyonu Arş. Gör. Dr. Ferit Cihat Sertkaya tarafından sağlanan üç gün süreli çalıştaya; Avanos’tan sanatçılar ile NEVÜ Güzel Sanatlar Fakültesi akademisyenleri ve öğrencileri yoğun ilgi gösterdi. Çalıştayda Doç. Dr. Betül Aytepe Serinsu, Doç. Dr. Mine Ülkü Öztürk, Dr. Öğr. Üyesi Serkan Tok, Öğr. Gör. İbrahim Vefa İrdelp, Abdullah Erhan Özer ve Serkan Dalkılıç yer alırken; Uşak Üniversitesi ile Necmettin Erbakan Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi akademisyenleri ve öğrencileri de çalışmalara katılım sağladı. NEVÜ Güzel Sanatlar Fakültesi Seramik ve Cam Bölümü öğrencileri ise üretim süreçlerinde aktif rol üstlenerek uygulamalı öğrenme imkânı buldu.

Çalıştay kapsamında gerçekleştirilen uygulamalı seramik üretimleri ile birlikte raku pişirim teknikleri katılımcılar tarafından deneyimlendi. Geleneksel yöntemler ile çağdaş üretim yaklaşımlarının bir arada ele alındığı etkinlikte, farklı üniversitelerden gelen akademisyenler, sanatçılar ve öğrenciler arasında bilgi, deneyim ve teknik paylaşımını teşvik eden çok yönlü bir üretim ortamı oluşturuldu.

Avanos’un seramik kültürünü merkeze alan ve üniversitenin ihtisaslaşma vizyonu doğrultusunda hayata geçirilen çalıştay, sanat eğitiminin uygulama temelli yapısını güçlendirmenin yanı sıra üniversiteler arası iş birliğine ve disiplinler arası etkileşime de katkı sağladı. Akademik ve sanatsal etkileşimi destekleyen etkinlik, katılımcıların değerlendirmeleri doğrultusunda verimli bir şekilde tamamlandı.